Pendidikan Jiwa modern lebih dihubungkan dengan tingkah laku, sehingga yang diseleidiki hanya sebatas perbuatan lahir manusia yang dipandang sebagai gejala-gejala jiwa, atau sebatas struktur lahiriyah yang hanya sampai pada tatatan empiris, tanpa memperdulikan struktur ruhani yang merupakan eksislensi manusia.